sábado, 29 de septiembre de 2012

¿Cuándo es posible Aprender?


 La función de la mente es investigar y aprender. 
Por aprender no entiendo el mero cultivo de la memoria o la acumulación  del conocimiento, sino la capacidad de pensar clara y sanamente, sin ilusión alguna, comenzar desde hechos y no desde creencias o ideales. 

No hay aprender posible si el pensamiento se origina en conclusiones previas. Adquirir meramente información o conocimiento no es aprender. Aprender implica Amar la compresión y hacer una cosa por Amor a la cosa misma que uno hace. 

El aprender es posible sólo cuando no hay coerción de ninguna clase. Y la coerción adopta muchas formas, ¿no es así?. Esta la coerción ejercida por la influencia, por el apego o por la amenaza, por el estimulo persuasivo o por formas sutiles de recompensa. 

La mayoría de las personas piensa que el aprender es alentado mediante la comparación, mientras que de hecho es lo contrario. La comparación genera frustraciones y tan sólo alienta la envidia; eso es llamado competencia. Como otras formas de persuasión, la comparación impide el aprender y engendra miedo.


Texto del libro de la Vida de Krishnamurti.